terça-feira, junho 28, 2005

Criador do Blogger aposta em podcasts

Em entrevista à Playlist, Evan Williams, fundador do Blogger, fala sobre o Odeo, novo serviço de criação, busca e gerenciamento de podcasts.

No IDG Now, para ler depois.

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segunda-feira, junho 27, 2005

Mais recursos para o Skype



Além das conversas de voz com ótima qualidade, de outros recursos comuns aos comunicadores instantaneos e do vskype há o Video4Skype (equivalente ao vskype) e a SAM, que é uma secretária eletrônica.

Agora todos poderão deixar recados em seu Skype quando você não estiver por perto da máquina poderá deixar uma mensagem gravada personalizada.

Na revista Veja desta semana também há uma matéria sobre o criador do Skype e as suas ambições atuais. Quem quiser acessar, pode clicar no link: http://veja.abril.com.br/290605/p_104.html

domingo, junho 26, 2005

postando texto e imagem no Blog até a partir do telefone celular

Um pequeno tutorial para:

.:: postar imagens em blogs que não permitem adicionar imagens.

.:: postar imagem e texto no blog via e-mail.

.:: postar imagem e texto no blog usando o telefone celular.

<< a foto aí do lado foi postada originalmente em Onde anda Su? usando um Motorola V220 e uma conta no Flickr que redireciona para o blog (Blogger).

Os gatinhos são meus alunos da sexta série, turma de basquete masculino, no Colégio Militar de Porto Alegre.

por Suzana

Trasteando co zoomblog

Por medio dos meus compañeiros de Aulablog, dou coa ferramenta Zoomblog para a creación de blogs.

ZoomBlog é, como o describen os seus creadores, "un servizo de blogs desenvolto polo equipo de eListas, e integrado co proxecto eGrupos.net que se agrupa baixo un completo contorno "social" numerosos servizios integrados (listas de correo, contactos, álbum de fotos, publicación de ficheiros, enquisas, compra/venta e subastas, etc. ...e agora... blogs".

Trasteando coa ferramenta, coincido cos seus creadores que se trata dun contorno de xestión dinámico, e con posibilidades moi interesantes.

Seguindo as súas indicacións, primeiro abrín unha conta en eGrupos.net e seguín as precisas indicacións para a creación do blog. No formulario para a creación do mesmo atopeime con que nos ofrecen tres niveis de capacitación (iniciación, intermedio e experto), o que o convirte nunha plataforma ideal, sobre todo para aqueles que se inician no mundo dos blogs e que desexan personalizar e configurar o seu blog completamente, integralo con outros servizos, etc.

Ao entrar na interface de administración, atopeime cun panel moi sinxelo e estupendamente ben explicado; ademais levei a grata sorpresa de que podes importar e exportar os contidos doutros servizos de blogs, como por exemplo de blogger ou blogia (como foi no meu caso), probei e... faacil.
Probei a moodificar as plantillas para traducilas ao galego (podería ser a calquera outro idioma e... faaacil)
Incorpora un servizo de estatísticas (sinxelo, pero suficiente) e dispón da posibilidade de sindicación, postear por mail, e recibir todo tipo de retroalimentación básico para ter un bo seguimento do blog. Permite incorporar etiquetas (tags) ás entradas e a súa ligazón ao sitio que desexes (ZoomBlog, Technorati, Flickr, Del.icio.us ou calquera outro).
Permite tamén aceptar que outras persoas remitan os seus posts ao blog e que sexan publicados ao mesmo.

Para o pouco que trastei con esta ferramenta, pareceume estupenda; tanto que a pesar da morriña que me dá mudarme, bastou media hora para animarme a que en breve, en canto deixe de ser unha ferramenta beta, zoomblog sexa o sustento de Sekeirox.
A miña proba: http://sekeirox.zoomblog.com

Un saúdo:
Carlos Santos

Localizando o Vamos Blogar e seus vizinhos




como fazer para localizar o seu blog? veja aqui

postado por Su

sábado, junho 25, 2005

blogs notáveis

Hoje conheci dois blogs que chegaram por uma dica numa lista de discussão. Obrigada, Mary Grace!

O Louza Digital me levou ao Intermezzo. Aproveitei para convidar a Sônia, blogueira do Lousa Digital para participar do Vamos Blogar?. Espero que ela aceite, pois terá muito à contribuir.

:: Suzana, post original

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sexta-feira, junho 24, 2005

Blogs e avaliação

Breves e não revisadas notas.

Refletindo sobre o post da Iris que fala do uso de blogs na avaliação:

É necessário considerar inicialmente a distinção entre blogs como instrumentos de avaliação e blogs como espaço de aprendizagem. Isso não me parece claro no texto dos autores. Eles confundem, também, os objetivos de alunos e professor em relação ao blog.

Pensando no uso de blogs como instrumentos de avaliação:

:: O blog deve dar visibilidade em relação ao cumprimento ou não dos objetivos da disciplina ou curso.

:: A avaliação pode compreender dois espaços diferentes: forma e conteúdo. Considerando que estes não são espaços estanques, ao contrário, se complementam dialeticamente. ------ segue no Onde anda Su?

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conhecendo diversos sistemas sem ter que instalar

É possível conhecer, testar e avaliar diversos softwares de blog, wiki, groupware, forum, cms e outros sem ter que instalar. O OpenSourceCMS permite isso. Além disso, pode-se acessar a foruns e comentários além de discutir e submeter sistemas para serem incorporados ao sítio.

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quarta-feira, junho 22, 2005

Projeto Melhor Idade

Visite o flog e conheça o projeto do Núcleo de Tecnologia Educacional de Boa Vista / RR.

Este projeto é a realização de um antigo sonho da equipe do NTE, eu como Professora dessa turma tão especial presenciei verdadeiros momentos de aprendizagem e troca de experiências. A perseverança e a vontade de aprender é marca dessa turma. [ Soraya ]

URL >> http://melhoridade.flog.oi.com.br/

sexta-feira, junho 17, 2005

II EPAD

Nos dias 12, 13 e 14 de Julho de 2005, no Rio de Janeiro, estará ocorrendo o II EPAD - II Encontro de Professores da Associação de Docentes do Colégio Pedro II. Este é um evento acadêmico onde os professores apresentarão sua produção acadêmica e teremos um espaço de circulação e discussão de idéias.

Serão apresentados 99 trabalhos divididos em 5 eixos temáticos:

Eixo ? Cotidiano Escolar

Eixo ? Educação e Tecnologias

Eixo ? Produção Docente

Eixo ? Avaliação

Eixo ? Articulação de Saberes

Será lançado uma publicação com todos os trabalhos apresentados na íntegra, assim como, um CD-ROM, com o mesmo conteúdo.

Maiores detalhes sobre o evento em http://www.adcpii.com.br/atividades.htm



Jornal escolar on line

Gostaria de divulgar a segunda edição de nosso jornal on line.Iniciei o jornal este ano, com a participaçao de professores e alunos,divulgando os trabalhos e projetos desenvolvidos na escola. O jornal é bimestral, tem seis páginas e esta edição já apresenta modificações sugeridas pelos alunos. Comentários e sugestões são bem vindos!




http://caicmarianonline.tripod.com


Gládis Leal dos Santos
Informática Educacional
Joinville, SC

segunda-feira, junho 13, 2005

MEC utiliza nova tecnologia de educação a distância

Nova tecnologia capaz de democratizar o acesso à internet, principalmente em municípios remotos não servidos pelas empresas provedoras desse serviço, chega ao mercado brasileiro em setembro

A solução é a WI-Max (Worldwide Interoperability for Microwave Access), tecnologia de acesso de banda larga sem fio que cobre área de até 50 quilômetros.

A Wi-Max permite a criação de rede metropolitana comunitária sem fio e pode levar acesso à internet a áreas de baixa renda e zonas rurais.

Em junho de 2004, o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação a Distância (Seed), e a Intel firmaram acordo de apoio e desenvolvimento de projeto-piloto de conexão de escolas à Internet com tecnologia sem fio, para a capacitação de professores e o desenvolvimento de soluções pedagógicas baseadas nessa tecnologia.

O local escolhido para implementação do projeto-piloto foi a cidade histórica de Ouro Preto que, por ser tombada pelo patrimônio histórico, tem restrições a obras civis, necessárias para os procedimentos de cabeamento de redes, além de possuir topografia acidentada que dificulta soluções de comunicação.

Ouro Preto não tem conexão em banda larga em grande escala e sua comunidade é similar, do ponto de vista socioeconômico, à maioria das comunidades brasileiras.

A Universidade Federal de Ouro Preto foi escolhida para capitanear o projeto que será implementado em 2005 no município e atuará como agente de coordenação, desenvolvimento de pesquisa e avaliação do projeto-piloto.

As escolas serão equipadas ou terão equipamentos atualizados.

Haverá a criação do Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal, responsável pela condução dos programas de capacitação de professores e dirigentes, com o projeto Intel Educação para o Futuro.

Serão desenvolvidas estratégias de utilização de ambientes colaborativos, acesso a conteúdos e projetos de educação a distância, destacando o desenvolvimento de projetos para construção de conhecimento, usando o Ambiente Colaborativo de Aprendizagem desenvolvido pela Seed (e-ProInfo).

O sinal será transmitido de uma antena base para outras antenas nas casas ou escritórios.

Segundo representantes da Intel, em dois anos o usuário não irá precisar de antena externa, pois a tecnologia estará no computador, com custo zero.
(Assessoria de Imprensa Seed)

Refletindo sobre blogs

A Iris traduziu em parte este post do The Daily Grind. O texto que fala sobre a avaliação de estudantes por meio de seus blogs está no Projetos Colaborativos.

Vale a pena ler o texto original (em inglês), também, principalmente porque traz muitos comentários e links para outros posts. \pretendo fazer isto mais tarde e postar aqui alguma reflexão.

sexta-feira, junho 10, 2005

Livro "inocenta" games e derruba mito de vilões da violência

A pedagoga Lynn Alves decidiu que era hora de escrever um livro sobre jogos eletrônicos quando passou a ser questionada por pais e professores sobre a relação que as crianças e adolescentes têm com os games. Foi aí que surgiu "Game Over: Jogos Eletrônicos e Violência", livro em que ela utiliza sua experiência na área de educação e tecnologia para analisar a influência dos jogos na vida dos usuários.

Em "Game Over", a autora relata que os jogos podem funcionar como espaços de elaboração de conflitos, medos, angústias, sociabilidade, prazer e aprendizagem.
>> leia mais na Folha Online

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blogs, memória e história

O meu blog apareceu no quadrinho de referências da semana do Inagaki (Pensar Enlouquece, Pense Nisso) e, no papo que travei com ele, fiquei sabendo do seu artigo sobre blogs para o Digestivo Cultural >> Blogo, logo existo. Claro que, assim que o hospital, o helicoptero e o meu ante-projeto permitiram, eu fui ler.

O artigo está muito bom, como tudo o que ele escreve. Consegue abranger num texto relativamente curto inúmeras possibilidades dos blogs, inclusive discutindo alguns exemplos. Neste sentido, contrasta violentamente com as superficialidades encontradas por aí como, por exemplo, aquele artigo da Veja, que tantos comentários gerou.

>>> continua

por Suzana Gutierrez

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