MIGALHAS SOCIAIS

No prefácio do livro de Gilberto Freyre podemos ter contato com a história do Brasil através de um olhar sobre a intimidade da vida doméstica. O microcosmo da Casa Grande reflete-se até hoje no macrocosmo social. Debret nos mostra uma família nuclear e patriarcal. A hierarquização da família influenciou a sociedade colonial que classificava e discriminava o indivíduo. A sociedade sempre priorizou a fé católica e a cor branca, sendo que as pessoas que preenchiam esses requisitos tinham maiores condições de ascensão econômica e social. Isso se refletiu na educação onde desde os primórdios, não havia nenhuma preocupação com os negros, que eram trazidos como mercadorias e utilizados como mão-de-obra O sistema de cotas na nossa opinião é algo feito para remediar uma injustiça que vem dos tempos coloniais. Por outro lado, as cotas não seriam a única solução para reparar a condição do negro no Brasil, tampouco podem ser tomadas como uma política permanente, pois não trabalha a base dos problemas da questão educaional. Por isso, não podemos acreditar na educação como a única chave propulsora de transformações individuais e da sociedade, pois deveríamos pensar em geração de emprego, distribuição econômica, no resgate cultural, histórico e político da imagem do negro e igualdade social. O Brasil deveria estar mais aberto a alteridade. Deveríamos debater mais sobre os problemas sociais, ter mais oportunidades como a do seminário"DEMOCRATIZAÇÃO E DIVERSIDADE", de segunda-feira (21 DE AGOSTO). ESSE É UM PROBLEMA NÃO SOMENTE EDUCACIONAL POIS ENGLOBA VÁRIOS SETORES DA SOCIEDADE.


MARÍLIA, KAREN, CLÁUDIA REGINA, LILIANA, SANDRA, GRACIETTE, CAROLINE KLIMKOVSKI, PATRÍCIA MARTINS.

Nova versão do Blogger

Já está rodando o demo da nova versão do blogger.com. Você pode usar o seu loguin usual. Suporte a tags (label) e integração com as demais ferramentas do google :-)

A dica eu li aqui.

mostre o que você linka...

del.icio.us tagrolls







por Suzana

Usando TICs para discutir o vestibular

Sim, a questão do vestibular é algo que sempre me inquieta. Um texto que acho "matador" é este do Rubem Alves...

Mas o objetivo desta entrada é divulgar/reverberar esta "mesa redonda" sobre o vestibular usando um blog! A idéia é simples e todos podem participar:

"O formato da mesa redonda será o seguinte:

- Até dia 10 de julho será postada a primeira rodada de colocações, junto com um resumo biográfico de cada palestrante.
- Durante duas semanas os palestrantes, na medida do possível, responderão aos comentários colocados nas janelas de seus posts e poderão fazer críticas e comentários dos posts dos outros participantes.
- Após este prazo os palestrantes farão uma réplica contendo suas considerações finais.

Finalmente, lembramos que em princípio o blog é público, de modo que sugerimos cautela e reflexão no modo de expressão dos posts e comentários em janelas. Em particular, não serão admitidas comentários desrespeitosos aos palestrantes, de modo que, se necessário, as janelas serão sujeitas a moderação. "

Só a leitura dos textos dos palestrantes já vale a vista!

Do Dapper Drake

Informática Educativa e Meio Ambiente

Uma maneira de trabalhar com Informática Educativa foi fazendo parceria com os professores da escola e relacionando as atividades desenvolvidas no laboratório de Informática com o projeto pedagógico. A escola desenvolve um projeto de preservação da Mata Altântica.
Se você quiser saber um pouco mais sobre este trabalho, visite o blog sobre Informática na Escola. http://jmzimmer.blog.uol.com.br

Que tal copiar e colar online compartilhando com quem tu quiseres?

Entre aqui >> http://cl1p.net/, adicine um nome qualquer para a sua poágina, tipo :

http://cl1p.net/suzzinha/

(troque o suzzinha por qualquer coisa) e passe este endereço para as pessoas com quem tu quiseres compartilhar o que for colado na página. Estas podem copiar e/ou alterar, ficando sempre visível o que for salvo.
É possível colocar um arquivo para que seja feito download, porém o número de downloads é restrito à 1. Dá para especificar o tempo que o material fica à disposição.

Achei legal para interações tipo jogo rápido, eu colo aqui e tu pegas ali.

Porta Curta

O Portal Curtas é uma iniciativa da Petrobrás. Você poderá criar sua própria cinematoteca. Além disso, ler os comentários feitos por Mestres e pesquisadores. Você também poderá cadastrar-se ao site e criar a sua própria Cinematoteca. Alguns exemplos:
Ilha das Flores
http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=647
Bichos Urbanos
http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=1495
O Xadrez das cores
http://www.portacurtas.com.br/filme.asp?cod=2932
Enquanto a tristeza não vem
http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=2677
O Paradoxo do passarinho
www.portacurtas.com.br/pop_160.asp?COD=2050

gutierrez/su

gutierrez/su

Sistematização do cap. 2 de Cas-grande & Senzala

Entre os primitivos o homem é a atividade violenta e esporádica; a mulher a estável sólida e continua. a encargo da mulher estava toda a organização doméstica. Das comidas preparadas pela mulher as principais eram as que se faziam com a mandioca, entre outras tais como:

• farinha
• curimã
• mingau
• beiju
• tapioca de cocô
• maçoca
• caribé
• macapata
• cunhã
• pokeka
• arabu (de tartaruga)
• abunã

Varios desses processos de conhecimentos recebe-uos o colonizador das mãos da mulher, que era elemento mais produtor que o homem nas culturas primitivas.

A infância do selvagen era rodeada de superstições e medos de animais mostruosos. Dos jogos e das danças vários tinham evidente intuito padagógico, ex: algumas danças semelhantes de "diabo" (jurupari) serviam para por medo nas mulheres e crianças para mante-los sobre controle. Outras danças foram adotadas pelos missionários no seu sistema de catequese. Os culumins cresciam livres de castigos, mas eram espancados para se purificarem dos espíritos maus, e passavam por rituais de excessivo rigor físico ao atingir a puberdade. A educação do menino ao atingir a puberdade visava assegurar o domínio do sexo masculino sobre a feminino.

Os tupinambás possuiam tudo em comum, nada era "meu", tudo era "nosso".

Os culumins eram muito bem cuidados pelas suas mães, conservados com muito asseio. Mesmo não tendo fraldas nem panos as crianças nem por isso eram sujas ou nojentas, folhas e lascas de madeira serviam como prato, toalha, guardanapo, papel hiogiênico, e cueiros.

Os jesuitas acharam vantagem em se concentrar na educação dos meninos pequenos: "no menino educar o pai". havia interesse por parte religiosa conservar a raça indígena mas não a sua cultura.

Josiane Soares, Camila Chollet.

sobre podcasts

Conheça o podzinger. Ele é um aplicativo que busca por palavras e expressões dentro de arquivos de áudio e vídeo. Semelhante ao podscope, do qual eu já havia falado um ano atrás.
:: mais algumas elocubrações aqui.

Livro Livre

A idéia é simples e genial (quase toda idéia genial é simples!) e me lembra um texto do Lourenço Diaféria que li quando era aluno do fundamental...

No dia 23/04/2006 pegue um livro que tenha gostado e já tenha lido e deixe-o em um lugar público para ser achado por alguém!

Primeiramente sugerimos que você escolha um livro que você tenha gostado de ler ou que ache que possa ser interessante para alguém. Liberar um livro didático desatualizado para abrir um espaço na sua estante não está proibido, mas estimulamos que você libere livros que gostaria de encontrar. Desta forma a troca de idéias sobre as leituras faz mais sentido.

Escolhido o livro a ser liberado, sugerimos que escreva na primeira página e/ou contra capa "LIVRO LIVRE - Leia, Libere, Encontre! www.livrolivre.com"

Você pode ainda escrever uma mensagem pessoal sobre o livro ou sobre o movimento. Um exemplo simpático:

?Eu sou um LIVRO LIVRE, que está aqui para quem me encontrar. Leve-me para sua casa e desfrute das histórias que levo comigo. Só peço que você me libere assim que terminar a leitura, para que outras pessoas possam também vivenciar a experiência que lhe proporcionei.?


Para saber mais siga esta ligação: http://www.livrolivre.com/

Do Ubuntu Dapper Drake Flight 6

Links: tutoriais e escolas

Estou organizando uma lista de tutoriais, de preferência video-aulas, animações ou arquivos digitais com imagens que ajudem a comprender mais sobre um software ou aplicativo.

Também queria divulgar mais nomes de escolas que divulgam seus projetos educacionais, nesse caso não pretendo listar sites de escolas que são apenas "institucionais", mas sim os que contribuem com outros educadores ao apresentarem seus projetos.
Aguardo contribuições.
[]s
Mary
www.vivenciapedagogica.com.br

Experimentos escolares na ISS

Além de contar com o astronauta brasileiro Marcos Pontes, a missão Soyus-TMA-8 estará desenvolvendo dois experimentos escolares de escolas da rede municipal de São José dos Campos! Siga este apontador para maiores detalhes:

http://www.las.inpe.br/microg/index.html

Você poderá ter mais detalhes sobre o projeto espacial brasileiro aqui:

http://www.aeb.gov.br/

E acompanhar onde se encontra a ISS (sobre a Terra), na ligação abaixo:

http://xjubier.free.fr/en/site_pages/ISS_HST_GoogleMapFrames.html

Maiores detalhes sobre SOYUZ-TMA-8 aqui

Do Edubuntu

Fórum Munidal da Educação 2006

Começa oficialmente hoje e segue até o dia 26 de março em Nova Iguaçu, Rio de Janeiro - Brasil, O Fórum Mundial da Educação de 2006. A programação completa você pode conferir aqui e o sítio ofical do evento está aqui.

O tema central é Educação Cidadã para uma Cidade Educadora:

"(...) A constituição de uma Cidade Educadora não pode prescindir de uma base educacional que permita, provoque e determine a promoção e a efetivação da cidadania, partindo do pressuposto de que sem respeito às diversidades étnico-racial, cultural e de gênero e sem o debate sobre as reais causas da desigualdade econômica e a luta para sua reversão, tal projeto não se concretizará, sendo também necessário o estudo, o acompanhamento e a transmutação do comportamento ético que vigora na sociedade, fruto de uma falsa idéia da supremacia das individualidades sobre qualquer projeto de cunho coletivo. Tais considerações devem direcionar a constituição de uma Cidade Educadora como um norte a ser alcançado, cujo caminho precisa ser pavimentado pela implementação efetiva de Políticas Públicas estruturantes..."

Amanhã vou aparecer por lá.

Do Edubuntu

e-proinfo agora é software livre

O projeto e-proinfo começou na gestao fhc e era inicialmente centrado na plataforma microsoft. Gastou-se uma boa grana com licenças deste sistema operacional e obviamente o seu alcance foi muito restrito.


Não sei ao certo em que ponto ocorreu a inflexão, mas ele foi cada vez mais mudando o seu paradigma de desenvolvimento e agora vai ser disponibilizado como software livre.

Ele é desenvolvido usando php + mysql e com a abertura do código o paradigma do código fonte aberto fará com que sua curva de desenvolvimento seja mais acentuada, pois, em tese, as universidades brasileiras e cefets (Centros Federais de Educação Tecnológica) que já a utilizavam e contribuiam para o seu amadurecimento, como usuárias, poderão agora, também ajudar no desenvolvimento (de código).

Atualmente qualquer instituição pública ou privada, pode se cadastrar e assinar convênio para usar a plataforma que roda nos servidores do projeto. Com a abertura do código fonte, qualquer pessoa ou instituição poderá, em tese, fazer uma instalação nos seus próprios servidores.

Maiores detalhes veja no portal Software Livre Brasil.

Eu não posso deixar de assinalar que agora, ao menos em tese, uma escola pequena ou média poderá fazer uma instalação desta plataforma de e-aprendizagem e disponibilizar cursos, acessíveis por dispositivos como os notebooks do MIT!. A vantagem é que já existem milhares de cursos prontos e relativamente maduros que foram desenvolvidos por universidades ou cefets (quase sempre com financiamento público via finep e/ou outros órgãos financiadores públicos).

Se estes cursos seguirem a tendência de se tornarem abertos sob uma licença menos restritiva (pense na obsoleta licença de copyright que foi extremamente útil na era industrial mas que impede a inovação na era da informação!) como, por exemplo, uma Creative Commons, temos então os ingredientes para uma revolução educacional neste País.

Como reza o mantra: O futuro será livre e colaborativo!

Mais informações sobre e-proinfo como software livre no sítio da SEED
Do Edubuntu